Présentation

Vous accompagner vers un rapport décomplexé avec "La science".

Ce module a pour but de donner aux enseignants une méthode et des outils pour réaliser des séquences pédagogiques en sciences :
- qui partent d'un questionnement des élèves ;
- qui soient riches en expérimentation ;
- qui permettent aux élèves de pratiquer la démarche scientifique.
Et tout ceci sans être spécialiste du sujet. Tout est dans la méthode... ou plutôt, dans la démarche scientifique !

Pendant cette formation, nous aborderons :
- les différentes étapes de la démarche scientifique ;
- l'application de la démarche scientifique pour la création de modules de sciences ;
- la mise en place d’expériences en classe : matériel, gestion du temps, gestion des groupes, etc. ;
- la place de la scénarisation dans la motivation des élèves.

Le Moulin à étincelles est un organisme de formation déclaré, enregistré sous le numéro 84 74 03241 74. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'Etat.

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Objectifs

Acquérir une méthode pour réaliser des projets de sciences à caractère expérimental, en ayant reçu ou non une formation initiale scientifique

S’approprier la démarche scientifique et l’utiliser pour construire ses séances

Réagir avec aisance face aux “aléas” expérimentaux et aux questions des élèves

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Aspects pratiques
1 ou 2 modules de 4h selon l’approfondissement souhaité
A destination des enseignants du primaire
Pour 20 enseignants maximum
Animé par un médiateur scientifique
Tables et chaises - accès à l'électricité - point d'eau à proximité - accès à internet
Format
Le temps de formation est réparti en :
  • Apports théoriques ;
  • Application à travers un cas concret en petits groupes : conception d’un module sur un thème proposé ;
  • Discussions et retours d’expérience.
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La durée de l'animation